Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Sumatif Tengah Semester akan segera tiba bagi siswa sekolah dasar pada tahun ajaran 2026.
Orang tua dapat memanfaatkan kisi-kisi soal ulangan semester 1 kelas 1 tema 4 sebagai panduan latihan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman materi.
Artikel ini menyajikan rangkuman latihan soal sesuai dengan Kurikulum Merdeka yang dirancang khusus untuk membantu anak belajar lebih terarah sebelum hari-H ujian.
Waktu Pelaksanaan dan Pentingnya Persiapan STS 2026
Berdasarkan kalender pendidikan tahun ajaran 2026, penilaian tengah semester untuk jenjang SD umumnya dijadwalkan berlangsung pada rentang bulan September hingga Oktober.
Masa ini merupakan momen krusial bagi guru dan orang tua untuk mengevaluasi capaian pembelajaran yang telah dicapai selama tiga bulan pertama sekolah.
Dengan mempersiapkan diri sejak dini melalui kisi-kisi soal ulangan semester 1 kelas 1 tema 4, siswa diharapkan dapat mengurangi rasa gugup dan percaya diri saat menghadapi asesmen.
Cakupan Materi Tema 4 dalam Kurikulum Merdeka
Tema empat pada kelas satu biasanya berfokus pada pengenalan lingkungan sekitar serta hubungan sosial antar teman sebaya dalam kehidupan sehari-hari.
Materi pelajaran mencakup kemampuan membaca teks sederhana, memahami kosakata baru, dan melatih keterampilan menulis kalimat dasar berdasarkan gambar atau ilustrasi.
Kisi-kisi soal ulangan semester 1 kelas 1 tema 4 harus mencerminkan kompetensi literasi numerasi yang menjadi inti dari pendekatan Kurikulum Merdeka.
Contoh Latihan Soal Berbasis Kompetensi
Berikut adalah kumpulan contoh pertanyaan yang relevan dengan indikator pencapaian kompetensi untuk tema empat kelas satu.
-
Pemahaman Bacaan Naratif
Siswa diberikan teks cerita pendek mengenai aktivitas membersihkan halaman sekolah bersama teman sekelas pada jam istirahat.
Soal meminta peserta didik untuk menentukan alasan utama tokoh dalam melakukan kegiatan gotong royong tersebut demi kenyamanan lingkungan.
Halaman ini bertujuan mengasah kemampuan membaca nyaring dan pemahaman isi teks secara mendalam agar anak tidak salah tafsir.
-
Menentukan Makna Kata dalam Konteks
Baca kalimat yang berisi kata gerimis dan minta siswa menebak arti kata tersebut berdasarkan konteks hujan rintik-rintik yang turun pelan.
Latihan ini membantu memperkaya perbendaharaan kata bahasa Indonesia siswa secara bertahap dan akurat sesuai tingkat perkembangan usia.
Jawaban benar terletak pada pilihan yang mendefinisikan hujan kecil secara tepat sesuai penggunaan sehari-hari tanpa keraguan.
-
Melengkapi Rangkaian Kalimat Sederhana
Lengkapi kalimat rumpang yang menghubungkan subjek tindakan dengan objek hasil yang tepat secara logis dan mudah dimengerti.
Soal tipe ini mengukur ketelitian siswa dalam menyusun struktur bahasa yang benar dan mudah dipahami oleh pembaca awam.
Pilihan ganda tersedia untuk memudahkan siswa mengidentifikasi pasangan kata yang paling cocok mengisi bagian kosong dengan cepat.
-
Identifikasi Sikap Sosial dalam Cerita
Analisis perilaku tokoh utama yang suka berbagi alat tulis dengan teman yang tidak membawa perlengkapan sekolah ke kelas.

Kisi-Kisi Soal UH PH Kelas 1 Tema 4 K13 Revisi Tahun 2021 Siswa diajak mengenali nilai-nilai kebaikan seperti gotong royong dan saling membantu sesama manusia dalam situasi sulit.
Respon siswa terhadap sikap tokoh tersebut harus mengarah pada apresiasi terhadap perbuatan mulia dan positif yang patut ditiru.
-
Interpretasi Gambar Aktivitas Harian
Lihat ilustrasi kegiatan anak-anak bermain di taman dan diskusikan aturan keamanan yang harus dipatuhi demi keselamatan bersama.
Pertanyaan ini mengembangkan kemampuan observasi visual serta koneksi antara gambar dengan teks penjelasan yang menyertainya.
Siswa wajib menjawab dengan menyebutkan langkah-langkah menjaga kebersihan dan keselamatan lingkungan bermain agar tidak terjadi kecelakaan.
Tabel Kunci Jawaban dan Pembahasan Singkat
Untuk memfasilitasi proses evaluasi mandiri, berikut disajikan tabel ringkasan jawaban yang dapat digunakan orang tua saat membimbing anak.
Gunakan kolom pembahasan untuk menjelaskan logika penalaran sehingga siswa tidak hanya menghafal tetapi mengerti konsep secara utuh.
| Nomor Soal | Jawaban Benar | Pembahasan Utama |
|---|---|---|
| Soal Pemahaman Teks | Opsi C
Jawaban C merujuk pada poin eksplisit dalam paragraf pertama yang menyebutkan motivasi tokoh utama melakukan kegiatan tersebut. Informasi tersebut dapat ditemukan langsung tanpa perlu inferensi rumit dari pembaca karena teks sudah sangat jelas menggambarkan alur cerita. |
|
| Soal Makna Kata | Opsi D
Istilah gerimis didefinisikan sebagai hujan ringan yang turun perlahan tanpa disertai angin kencang atau suara gemuruh. Siswa harus mampu membedakan jenis curah hujan berdasarkan deskripsi yang terdapat dalam kalimat tanya yang diberikan. |
|
| Soal Melengkapi Kalimat | Opsi B
Kata kerja dalam opsi B paling sesuai dengan subjek pelaku dan objek penerima tindakan dalam struktur kalimat aktif. Pilihan lain memiliki makna yang kurang pas atau mengubah arti kalimat secara fundamental sehingga tidak diterima. |
|
| Soal Sikap Sosial | Opsi A
Tokoh menampilkan sifat dermawan dan peduli kepada teman yang sedang mengalami kesulitan kekurangan alat tulis. Nilai kebersamaan dan empati menjadi fokus utama dari cerita yang menuntut siswa mengenali perilaku baik. |
|
| Soal Interpretasi Gambar | Opsi E
Gambar menunjukkan pentingnya menggunakan fasilitas permainan dengan tertib dan tidak mendorong teman agar aman. Analisis visual harus didukung oleh pengetahuan umum tentang protokol keselamatan di area bermain anak usia dini. |
Kesimpulan
Penguasaan kisi-kisi soal ulangan semester 1 kelas 1 tema 4 menjadi fondasi penting bagi kesuksesan akademik siswa di tahun 2026.
Konsistensi latihan melalui soal-soal berkualitas akan membangun kepercayaan diri dan kesiapan mental menjelang pelaksanaan asesmen resmi.
Segera terapkan strategi belajar terstruktur ini agar target kompetensi lulusan terpenuhi dengan optimal dan menyenangkan bagi semua pihak.

Leave a Reply