Pendahuluan
Ujian Tengah Semester (UTS) merupakan evaluasi penting untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama setengah semester. Bagi siswa kelas 4, UTS Matematika semester 2 mencakup berbagai topik yang memerlukan pemahaman konsep dan keterampilan berhitung yang baik. Artikel ini menyediakan latihan soal UTS Matematika kelas 4 semester 2 yang disusun secara komprehensif, mencakup berbagai tipe soal beserta pembahasannya. Tujuan dari latihan soal ini adalah untuk membantu siswa mempersiapkan diri dengan lebih baik, meningkatkan pemahaman konsep, dan mengasah kemampuan menyelesaikan soal-soal matematika.
I. Bilangan Pecahan
A. Pengertian Pecahan
* Pecahan adalah bilangan yang menyatakan sebagian dari keseluruhan.
* Pecahan terdiri dari pembilang (angka di atas garis) dan penyebut (angka di bawah garis).
* Contoh: 1/2, 3/4, 5/8B. Jenis-jenis Pecahan
* **Pecahan Biasa**: Pembilang lebih kecil dari penyebut. Contoh: 2/5
* **Pecahan Campuran**: Terdiri dari bilangan bulat dan pecahan biasa. Contoh: 2 1/3
* **Pecahan Desimal**: Pecahan yang ditulis dalam bentuk desimal. Contoh: 0,5
* **Pecahan Persen**: Pecahan dengan penyebut 100. Contoh: 25%C. Operasi Hitung Pecahan
1. **Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan**
* Jika penyebut sama, jumlahkan atau kurangkan pembilangnya.
* Jika penyebut berbeda, samakan penyebutnya terlebih dahulu (mencari KPK), kemudian jumlahkan atau kurangkan pembilangnya.
* Contoh:
* 1/4 + 2/4 = 3/4
* 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6
2. **Perkalian Pecahan**
* Kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut.
* Contoh: 1/2 x 2/3 = (1x2)/(2x3) = 2/6 = 1/3
3. **Pembagian Pecahan**
* Balik pecahan pembagi, kemudian kalikan.
* Contoh: 1/2 : 1/4 = 1/2 x 4/1 = 4/2 = 2D. Soal Latihan Pecahan
1. Tentukan hasil dari 2/5 + 1/5 = ...
2. Tentukan hasil dari 3/4 - 1/4 = ...
3. Tentukan hasil dari 1/3 + 1/6 = ...
4. Tentukan hasil dari 2/3 x 1/4 = ...
5. Tentukan hasil dari 1/2 : 1/3 = ...
6. Ubahlah pecahan 2 3/4 menjadi pecahan biasa.
7. Ubahlah pecahan 9/4 menjadi pecahan campuran.
8. Berapakah 25% dari 200?
9. Ibu membeli 1 1/2 kg jeruk dan 3/4 kg apel. Berapa kg berat buah yang dibeli ibu?
10. Sebuah kue dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Jika Andi makan 3 potong, berapa bagian kue yang dimakan Andi?II. Bangun Datar
A. Jenis-jenis Bangun Datar
* **Persegi**: Memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
* **Persegi Panjang**: Memiliki 2 pasang sisi yang sejajar dan sama panjang, serta 4 sudut siku-siku.
* **Segitiga**: Memiliki 3 sisi dan 3 sudut. (Segitiga sama sisi, sama kaki, siku-siku)
* **Lingkaran**: Kumpulan titik yang berjarak sama dari titik pusat.
* **Jajar Genjang**: Memiliki 2 pasang sisi yang sejajar.
* **Trapesium**: Memiliki sepasang sisi yang sejajar.
* **Belah Ketupat**: Memiliki 4 sisi sama panjang.
* **Layang-layang**: Memiliki 2 pasang sisi yang berdekatan sama panjang.B. Rumus Luas dan Keliling Bangun Datar
* **Persegi**:
* Luas = sisi x sisi
* Keliling = 4 x sisi
* **Persegi Panjang**:
* Luas = panjang x lebar
* Keliling = 2 x (panjang + lebar)
* **Segitiga**:
* Luas = 1/2 x alas x tinggi
* Keliling = sisi1 + sisi2 + sisi3
* **Lingkaran**:
* Luas = π x r² (π ≈ 3,14 atau 22/7, r = jari-jari)
* Keliling = 2 x π x rC. Soal Latihan Bangun Datar
1. Sebuah persegi memiliki sisi 5 cm. Berapakah luasnya?
2. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 8 cm dan lebar 4 cm. Berapakah kelilingnya?
3. Sebuah segitiga memiliki alas 6 cm dan tinggi 4 cm. Berapakah luasnya?
4. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 7 cm. Berapakah luasnya? (gunakan π = 22/7)
5. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 10 cm. Berapakah kelilingnya? (gunakan π = 3,14)
6. Sebuah taman berbentuk persegi dengan luas 144 m². Berapa meter panjang sisi taman tersebut?
7. Sebuah lukisan berbentuk persegi panjang dengan panjang 120 cm dan lebar 80 cm. Berapa cm² luas lukisan tersebut?
8. Sebuah segitiga siku-siku memiliki alas 8 cm dan tinggi 6 cm. Hitunglah luas segitiga tersebut.
9. Sebuah lapangan berbentuk lingkaran dengan diameter 20 meter. Berapa meter keliling lapangan tersebut?
10. Sebuah kebun berbentuk persegi panjang dengan panjang 15 meter dan lebar 10 meter. Jika di sekeliling kebun akan dipasang pagar, berapa meter panjang pagar yang dibutuhkan?III. Pengukuran Sudut
A. Pengertian Sudut
* Sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua garis yang bertemu pada satu titik (titik sudut).
* Satuan sudut adalah derajat (°).B. Jenis-jenis Sudut
* **Sudut Lancip**: Sudut yang besarnya kurang dari 90°.
* **Sudut Siku-siku**: Sudut yang besarnya tepat 90°.
* **Sudut Tumpul**: Sudut yang besarnya lebih dari 90° dan kurang dari 180°.
* **Sudut Lurus**: Sudut yang besarnya tepat 180°.C. Alat Ukur Sudut
* Busur derajat digunakan untuk mengukur besar sudut.D. Soal Latihan Pengukuran Sudut
1. Sebutkan jenis sudut yang besarnya 45°.
2. Sebutkan jenis sudut yang besarnya 90°.
3. Sebutkan jenis sudut yang besarnya 120°.
4. Gambarkan sebuah sudut siku-siku.
5. Gambarkan sebuah sudut lancip.
6. Jika jarum jam menunjukkan pukul 3 tepat, sudut yang dibentuk oleh jarum jam dan jarum menit adalah sudut apa?
7. Jika jarum jam menunjukkan pukul 6 tepat, sudut yang dibentuk oleh jarum jam dan jarum menit adalah sudut apa?
8. Sebuah sudut besarnya 60°. Termasuk jenis sudut apakah itu?
9. Sebuah sudut besarnya 150°. Termasuk jenis sudut apakah itu?
10. Jelaskan perbedaan antara sudut lancip dan sudut tumpul.IV. Pembahasan Soal Latihan
A. Pembahasan Soal Pecahan
1. 3/5
2. 2/4 = 1/2
3. 3/6 = 1/2
4. 2/12 = 1/6
5. 3/2 = 1 1/2
6. 11/4
7. 2 1/4
8. 50
9. 2 1/4 kg
10. 3/8B. Pembahasan Soal Bangun Datar
1. 25 cm²
2. 24 cm
3. 12 cm²
4. 154 cm²
5. 62,8 cm
6. 12 meter
7. 9600 cm²
8. 24 cm²
9. 62,8 meter
10. 50 meterC. Pembahasan Soal Pengukuran Sudut
1. Sudut Lancip
2. Sudut Siku-siku
3. Sudut Tumpul
4. (gambar sudut 90 derajat)
5. (gambar sudut kurang dari 90 derajat)
6. Sudut Siku-siku
7. Sudut Lurus
8. Sudut Lancip
9. Sudut Tumpul
10. Sudut lancip kurang dari 90 derajat, sudut tumpul lebih dari 90 derajat tapi kurang dari 180 derajat.Kesimpulan
Latihan soal UTS Matematika kelas 4 semester 2 ini mencakup materi bilangan pecahan, bangun datar, dan pengukuran sudut. Dengan memahami konsep dasar dan berlatih soal-soal ini, siswa diharapkan dapat menghadapi UTS dengan lebih percaya diri dan meraih hasil yang memuaskan. Selain latihan soal di atas, siswa juga disarankan untuk mempelajari kembali materi yang telah diajarkan di kelas dan mengerjakan soal-soal latihan lainnya dari buku pelajaran atau sumber belajar lainnya. Selamat belajar dan semoga sukses!
Leave a Reply